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In questa sezione potrete trovare gli articoli pubblicati da GATEItaly sui gifted children.
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Potete inoltre scaricare le Linee guida Gifted Children e la Nota a firma congiunta
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F.M. Bottari, M. Pedron, C. Valenti, A. Antonietti, D. Lucangeli (2017). Creatività e alto potenziale, quale rapporto? Giornale Psicologia e Scuola, Giunti Scuola
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F. Rigon, M.Pedron, E.Faleri e D. Lucangeli (2017). L'iperdotazione cognitiva a scuola: la didattica a sostegno del talento. Giornale Psicologia e Scuola, Giunti Scuola
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